一、主题教育名称：

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

二、开展范围：

以县处级以上领导干部为重点，在全党展开

三、开展时间：

从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展（第一批8月结束）

四、开展目的：

用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

“三个务必”：“务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。

五、重要意义：

两个重大部署：

是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署

是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署

三个就是要：

就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

就是要全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化。

就是要推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。

六、总要求：

学思想、强党性、重实践、建新功

七、根本任务：

坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

八、工作目标：

凝心铸魂筑牢根本；锤炼品格强化忠诚；实干担当促进发展；践行宗旨为民造福；廉洁奉公树立新风

九、解决6个方面的问题：

理论学习、政治素质、能力本领

担当作为、工作作风、廉洁自律

十、工作要求：

主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进

十一、组织要求（对各级各级党委（党组））：

1.要高度重视、精心组织，加强党的创新理论掌握运用，抓好调查研究成果转化，解决群众急难愁盼问题，专项整治突出问题，最终以群众满意不满意作为根本评判标准。

2.要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。

3.要加强宣传引导，营造良好舆论氛围。

4.要坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，务求取得实效。

5.要制定巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。

十二、工作安排：

1.组织动员，开展理论学习。针对副处级以上领导干部，举办读书班或专题集中学习，开展研讨交流。支部结合“三会一课”、主题党日，围绕主题教育的相关学习内容，开展集中学习和“三问”交流研讨。主题教育有8种主要学习材料，第一类、4种必读材料：（1）《习近平著作选读》1-2卷；（2）《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》；（3）《二十大报告》；（4）《党章》。第二类、4种选读书目：（a）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；(b)《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》；(c)《论党的自我革命》；(d)《习近平关于调查研究论述摘编》。同时，要结合实际安排相关辅助读物，跟进学习中央有关文件和习近平最新指示批示。处级以上领导干部以8种学习材料为重点。支部侧重于学习《二十大报告》、《党章》和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。

2.处级以上领导干部每人牵头1个课题开展调研，原则上调研时间不少于1周。要多采取 “四不两直”方式深入基层单位，综合运用座谈访谈、随机走访、蹲点调研、问卷调查、抽样调查、统计分析等方式开展调研。领导班子至少安排1次调研情况交流。

3.坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,抓好突出问题的整改整治,确保终端见效、群众满意。

4.领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视巡察、审计监督发现的问题,列出问题清单。党员干部要聚焦政治、思想、能力、作风、纪律等方面,深入具体地进行党性分析。

5.主题教育结束前,处级以上领导班子召开专题民主生活会,基层党组织召开专题组织生活会。

6.对查摆出的问题,一项一项制定整改措施,能改的马上改;一时解决不了的明确具体措施、整改时限、责任分工,确保整改到位。